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校外托教机构想要品牌化,务必了解这几点

浏览次数:    时间:2018-06-02
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        校外托教机构想要品牌化,务必了解这几点


        品牌是市场竞争的致胜利器,一个企业尽管拥有了核心竞争力及优秀的资源,如果不能最后表达为品牌竞争力则很难为最大范围的消费者所感知,在市场上也不会有号召力。随着中国教育供给方式的日趋多元化和家长对课后一站式教育选择性的增加,教育品牌的竞争力已不容忽视。市场条件下品牌已经成为托管教育赢得家长和求得生存与发展的关键,托教机构必须树立品牌竞争的意识。
 
        然而如何树立品牌,怎样打造一个优质的品牌是很多教育从业者眼中的难题。下面祝博士教育就带大家来看看高品质课后一站式教育在树立品牌内涵的时候应该注意的5个方面:
 
1、准确的品牌定位
        任何教育品牌都必须发现和科学定位自己的服务对象和核心价值,而后紧紧围绕主题,将这个核心价值向目标消费者、向公众传播,在服务对象心目中建立清晰、可感的核心价值形象,并在各个环节中不断加强、巩固这一核心价值。
 
        祝博士教育,打造“一站式课优管家”的连锁品牌专注为4-16岁儿童提供课业辅导、生活照顾、兴趣培养、文化辅导等多方位服务。
 
2、稳定的品牌内涵
        按照现代经营理念,品牌是受众和产品之间全部的物质和精神体验。这样品牌观对于建立托教品牌特别有意义,因为维持和巩固这种关系是托教品牌经营的关键。托管教育稳定的品牌内涵表现在“科学而稳定的培养模式”上。
 
        祝博士教育是针对4-16岁孩子的综合素质培养,丰富的课程体系实现了学科与综合素质培养的完美融合,让孩子全面学习,快速提升。
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3、丰富的品牌联想
        品牌的联想是建立在校园文化基础之上,校园文化是托管教育教职员工共同创造的。但是,它一旦创造出来,就是一种能动的教育力量,反过来影响这所托教机构的教职员工。文化是一种期待,校园文化是一种持续的教育力量。
 
        祝博士教育作为一个有爱的教育品牌,保护孩子的天性,让孩子得以健康快乐的成长,解决家长的课后教育难题,也成为投资加盟者信任的托教品牌。
 
4、广泛的品牌忠诚
        国际著名品牌管理专家PAUL曾说,品牌管理的全部在于和消费者建立关系。一个托教的品牌存在与否不是由我们自己说了算的,而是存在于家长和学生心目中的。培育品牌的过程就是建立和维护与家长、学生、员工和社会关系的过程。所以,一个成功的品牌也就意味着良好的品牌关系,它不仅获得服务对象的信赖和忠诚,还赢得了员工的努力支持和社会的广泛认可。
 
       丰富的课程体系和专业的师资团队以及完善的服务体系之下,祝博士教育赢得了家长的信赖和学生的认可,在2018年7年全国加盟校区达到1200多家的家。
 
5、一流的品牌人物
 
        校长和教师是实现托管教育目标的核心和关键。品牌托教机构离不开品牌校长和品牌教师。
 
        让放学后的孩子得到更好的照顾,课后托育行业需要规模化的专业师资队伍培养体系,祝博士教育拥有“教育学院”为培养专业师资而来,为全国各分校储备及输送优秀师资人才。


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