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喜讯|祝博士隆德校区再次通过规范办学专项检查

浏览次数:    时间:2018-12-15
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    喜讯|祝博士隆德校区再次通过规范办学专项检查


       2018年12月12日,受天河区教育局成教办委托,根据穗天成教办〔2018〕10号文件,天河区民办教育协会一行到祝博士隆德校区进行校外培训机构规范办学的专项检查。
 
       隆德校区作为祝博士旗下的示范性校区,校区环境、教学规范和教学质量等得到检查组的一致肯定。旗下博士语文、多米机器人等多个产品系列和独立研发的校区运营管理和教学学习系统也受到检查组的一行好评。
 
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检查老师与隆德校区曾校长合影
 
       祝博士隆德校区能够获得检查组的一致好评,离不开祝博士领导正确的策略指引和全体员工一直以来的努力奋斗。祝博士教育自2013年成立以来,积极响应国家和地方教育改革方针政策,端正办学指导思想,坚持社会主义办学方向和教育公益性原则,严格按照国家和省规定的各级各类学校设置标准充实和完善办学条件。
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隆德校区阅读区
 
       曾校长表示,隆德校区作为祝博士的旗舰校区,运用祝博士领先的O2O(Online To Offline)模式,现已开设博士基础班、三好班、四好班和博士语数英、博士素质等特色课程,其业务服务范围覆盖周边所有学校,帮助众多家庭解决孩子的课后教育管理问题,助力更多孩子综合素质能力提升,健康快乐成长。
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隆德课堂
 
       为了更好地同步学校教育,与校内教育形成良好的互动和强有力的补充。曾校长表示,隆德校区将不断优化教学运营和管理规范,严格遵守教育部办公厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》和《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》等相关课后服务(托管)行业政策相关法律法规。
1. 在课程设置上,杜绝“超纲教学”“提前教学”和“强化应试”等不良行为;
2. 在办学环境上,远离“脏乱差”,保证校区环境的明亮整洁,给孩子提供一个良好的学习环境;
3. 在能力培养上,通过学习力训练、高效作业、创造力训练和错题通关等几大板块对学生进行多维的能力培养,全面提升学生的综合素质,致力于把孩子培养成面向自己、面向他人、面向社会的21世纪核心人才。
 
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隆德课堂
 
       以一站式课后优管家为定位的祝博士教育,一直致力于培养21世纪的三好生。公司立足课后服务市场,横向拓展精品学科辅导、探索STEM课程和多元素质培养融合教学,为孩子的成长发展提供多元化的能力培养和课程辅导教学服务。着眼于未来国际化的社会发展和人才竞争趋势,纵向以系统的课后教育解决方案为基础,为社会和家庭构筑一个跨越国界、全球化的学业发展平台。
 
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隆德校区

 
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