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150-1877-1163
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适用人群：学前班—6年级
课程容量：4册，每册15讲，30课时，全册共120课时
课程简介：
这套课程融入60本中外名著，细分为四个阶段，结合生动活泼的课堂形式，引导孩子走进阅读，亲近阅读，擅长阅读。选用的书籍契合不同年龄阶段的阅读兴趣和特点。
其中第一阶：以绘本为主，强调亲子共读，师生共读；
第二阶：以绘本和桥梁书为主，侧重循序渐进地进入故事情节，学会主动阅读；
第三阶：侧重深刻、启发思考的阅读主题；
第四阶：全是文字书，引入中外的名著，以及初中必读书目，实现童话向文学的过渡。
课程亮点：
①创新性，市场上极少同类产品，产品辨识度高。
②系统性，结合不同年龄层次的孩子，提供对应的阅读类型读本，从身体、认知、语言、情绪等多角度，极大的丰富与匹配孩子的阅读能力需求。
③综合性，课程内容强调一线老师和家庭相结合，学能课程和应试课程相结合，同时，兼顾了中华文化经典和外国经典文化，并借助传统教育手段和现代科学技术双管齐下。
④多维性，采用多种形式的课堂教学模式，有老师以读带讲，大声读，师生PK竞赛读，学生随机点读等多种阅读形式，鼓励孩子用心体会，多角度品读书籍。教学层次多维：不同阶段，针对每个层次学生的培养重点，设计不同的教学主题，教学更有针对性。
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