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什么是少儿编程?少儿编程课程有什么作用

浏览次数:    时间:2018-10-19
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        少儿编程,我想很多读者最近一定经常有听到,或者看到。但是很多人却不知道少儿编程到底是什么意思,少儿编程到底是学什么。如果单从字面上的意思来解释的话,也就是少儿进行编程学习。很多家长就会想了,我的孩子,以后又不一定要当个程序员,从小学编程有什么用。
 
       其实,从一开始对少儿编程的理解就发生了错误,少儿编程的重点不是编程,而是学习思维。因为学习少儿编程,能够培养孩子解决问题的能力和创新思考的能力,当孩子们掌握初级的算法之后,他们的自学能力和学习新知识的能力也能够大大的提高。

       所以说,编程不仅仅是用来学知识了,更重要的是,编程可以培养学生的逻辑思维。电脑程式是一套结构严谨的思考方式,孩子们用编程制作游戏,比如:用积木砌小屋,这个过程中需要掌握每个组件的连接,一步一步解难,整个简单的编程过程考验的是:学生是否拥有系统性的逻辑思维及解难能力。在编程的大环境下,小伙伴们为了制作更有趣的游戏,有关心得上的互相交流,或自行搜寻相关资源参考,提升自学能力相当显著。
 
       既然学少儿编程有这么多的好处,那么少儿编程如何学?拿几本大人看着都头痛的C++语言或者JAVA的书给小孩看?我想,如果孩子这样学习少儿编程,他这辈子都不想碰电脑了。所以,教孩子学编程,一定是有趣的,好玩的。
 
        根据孩子学习《少儿编程》这门课的情况看,孩子自己学会使用这个软件创作是有困难的,需要身边老师和家长的指导。在有人指导的情况下,6岁的孩子可以照着例子完整的摆出一个能运行的程序。这个过程并不需要孩子认识英文或汉字。建立程序的过程,用到涂鸦,录音,找图片这些有趣的过程。用简单的积木式学习简化了编程复杂的代码,更加吸引孩子的兴趣,让孩子在学中玩,玩中学。

       孩子不用记住命令不代表不需要知道命令。积木模块包括8个大类,100多个功能。包括了制作一个完整程序的每个环节,甚至数组和函数。这些图形化的积木使用需要老师或者家长正确引导。孩子从模仿的过程中,能感悟到条件语句,循环语句,判断。能理解参数和命令的区别。整个学习,让孩子理性的总结出来是很困难的,引导是必须的。


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